常平镇“四个一”打造青少年普法新矩阵

【活动概况】

青少年群体的法治素养，是衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志。为增强青少年的法治观念，提高青少年的法治意识，扣好青少年“人生第一颗法治扣子”，常平镇深入贯彻落实习近平法治思想，精心构筑青少年学法守法顶层设计，立足常态长效、强化制度机制建设，“聚”青少年法治文化教育之合力，持续提升青少年法治素养，培养青少年普法队伍，为新时代普法与依法治理工作注入新活力。“八五”普法以来，常平镇组织普法小使者开展了法律知识竞赛、民法典集中宣传、宪法课堂等各类法治宣传活动20场次，在全社会营造了良好的法治氛围。

【重点宣传内容】

（一）建立一个“机制”，打造青少年普法新格局

常平镇制定了《关于贯彻落实“八五”普法规划（2021-2025年）的实施意见》，将青少年法治宣传教育工作作为镇“八五”普法期间及各年度普法依法治理工作要点的重要内容，明确青少年法治宣传教育工作的制度设计、长远目标和各阶段任务。起草了推动常平镇青少年法治文化教育工作方案，落实“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”普法责任制，明确各部门（单位）责任分工，确定工作步骤，协同推进青少年法治文化教育。充分发挥镇委全面依法治镇委员会守法普法协调小组作用，及时研究解决青少年法治文化教育相关重大问题，督促指导规划各项任务落实到位。建立了党委政府统一领导，司法分局、教育管理中心、共青团、妇联等部门协同联动，社会和家庭等各方力量共同参与的青少年法治文化教育工作机制。从学校、行政部门、法院、社会组织等各行各业吸纳优秀力量，组建了普法志愿者、普法讲师团、法治副校长等各类青少年普法工作队伍，为青少年法治宣传教育工作提供强大人才支撑。

（二）打造一片“阵地”，拓展青少年普法新渠道

常平镇充分运用线上、线下各类平台，努力挖掘校内、校外各种资源，凝聚政府、学校、社会各方力量，致力打造青少年身边的普法阵地，为青少年提供便利、丰富的普法学法渠道。在线下，全镇各中小学校实现“校园法苑”建设全覆盖，各校因地制宜建有模拟法庭、法治广播站、法治长廊、法律图书角等设施，学生在校能感受到浓厚的法治文化氛围。利用公园、青少年宫等地建设青少年学法普法园地、生活垃圾分类主题宣教馆、生命安全体验馆等学习阵地，普及环境保护、消防、应急等各领域法律法规、常识。在线上，依托政府部门、学校官方微信公众号、视频号等形成新的媒体矩阵，积极推送宪法、民法典、禁毒、青少年权益保护等热点法律知识资讯，宣传普法小使者优秀普法作品。

（三）树立一批“榜样”，凝聚青少年普法新力量

常平镇在全镇范围内组织开展了普法小使者评选活动，选出一批遵纪守法又富有才艺的中小学生成为该镇普法小使者，致力于培养中小学生的法治视角和“影响力”，以榜样的力量带动身边更多的老师、同学、家长、邻里学法守法，从而起到“小手拉大手”的作用。主动深入了解各学校对法治教育的实际需求，设置了包含未成年人保护、民法典护航青春、宪法教育大课堂等不同主题的“菜单式”课程，由学校按需“点餐”、自主选课，提升法治教育的针对性和有效性。充分挖掘和运用学校既有资源，将法治元素有机融入到校园文化活动中，普法小使者通过校园广播站向全校师生传递法律知识，当好普法宣传员。

（四）培育一个“品牌”，展现青少年普法新风貌

举办常平镇“法治文化周”系列活动，培育青少年普法宣传品牌。以“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化”为主题，鼓励中小学生以自己擅长的形式，创作具有时代特色的法治文化作品，广大青少年热情参与，通过诵、读、讲、演等多种形式，让书写在典籍里的文字“活”起来，展现出中华优秀传统法律文化积淀的法治智慧和法治精神。常平司法分局联合普法小使者制作推送了《少年的你 崇法向善》《萌娃说法》《“常”说民法典快板普法》《少年交警队宣传视频》等系列微视频，通过小使者的“微传播”，形成普法的“大能量”。“八五”普法以来，普法小使者创作了600多个涵盖书法、绘画、典籍讲演等多种类型的法治文化作品，充实了该镇法治文化作品库。

【活动特点和效果】

一是聚力品牌打造，进一步提升普法吸引力。以“青少年法治文化周”特色品牌建设为抓手，推出适合青少年的法治教育方式、方法。依托校园文化、校园活动、课堂教学等平台，以书、画、文、读、学等多种方式为载体，开展宪法晨读、校园法治广播、宪法教育大课堂、普法小使者评选、文艺表演等活动，以“法治宣传+艺术创作”的形式促进青少年领悟法治内涵。

二是聚合普法力量，进一步完善“大普法”格局。常平镇推动家庭与学校形成开展青少年法治教育的合力；广泛组织和动员国家机关和社会力量支持和参与青少年法治教育工作，落实“谁执法谁普法”普法责任制，深入开展“法律进学校”活动，充分利用国家宪法日、国防教育日、国家安全教育日、全国消防日、全国交通安全日、国际禁毒日、世界知识产权日、消费者权益日等，普及相关法律知识，开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动，为普法小使者投身法治宣传提供平台，打破“说教、单一”的刻板印象，增强普法活动吸引力和感染力。

三是聚焦法治实践，进一步增强普法实效性。以课堂教学为主渠道，以专题活动为载体，充分利用第二课堂和社会实践活动开展生动活泼的青少年法治教育。采用法治讲堂、旁听庭审、参观法治文化公园、参加青少年法治文化教育答题活动等方式，切实将法治精神和核心价值观全方位、立体化、多样化地浸润到青少年心中。